令和8年度入試「謎解き入試」について

【前編】今年も開催決定!「謎解き入試」実施レポート

　昨年、受験生たちが熱中し、楽しかったと口を揃えた「謎解き入試」。
チームで協働する力、発想の柔軟さ、課題への集中力など ―― 学びの基盤となる力を自然に引き出し、それを評価する入試としても有意義な結果となりました。

　こうした成果を受け、今年の秋も「謎解き入試」の開催が決定いたしました。今回は新たに併願受験も可能となり、より多くの受験生に挑戦していただけます。募集要項などの詳細は、本校ホームページにて公開中です。

https://www.tng.ac.jp/sec-sch/howtoapply/yoko/

■なぜ“謎解き入試”なのか

　本校ではこれまでも「ICAP入試」を通じて、言葉や身体でのコミュニケーションを使った入試を行なってきました。ICAPとは学習科学の分野で提唱される「双方向の学び」を重視する枠組みで、仲間と積極的に話し合い、新たなアイディアを創り出し、身体で表現する学びのプロセス全体を評価します。

　こうした本校の理念は、謎解きを通して好奇心や創造性を引き出し、仲間と協力して課題を解決する力を育むという謎解きクリエイター集団RIDDLERの理念と共鳴しました。そこから生まれたのが「謎解き入試」です。

＊RIDDLER株式会社とは
東京大学出身のクリエイターを中心に設立され、松丸亮吾が代表をつとめる謎解きクリエイター集団。地頭力を育てるひらめき学習塾「リドラボ」も運営。

「謎解き入試」を通して求めるのは、受験勉強の成果だけでは測れない力を持った生徒です。好奇心やクリエイティビティを活かして主体的に行動し、時には衝動に任せて仲間を巻き込みながら、新しい価値を生み出せる人材。そうした力は、未来へのイノベーションや、社会への積極的な関わりへとつながります。

“考えることを楽しむ”姿勢を大切にし、未来を切り拓く力を問う入試。それが「謎解き入試」です。

■入試の流れ

「謎解き入試」は、個人で挑む“個人パート”と、チームで挑む“協力パート”の2部構成で行われます。

　個人パートでは、ひらめきを要する謎解き問題に挑戦します。制限時間内にできるだけ多くの問題を解くことが求められ、柔軟な発想力や論理的思考力が試されます。協力パートでは、複数人でチームを組み、課題解決に取り組みます。仲間とアイデアを出し合い、必要な情報を相手に分かりやすく伝え、さらに相手の状況を想像して汲み取る ―― こうした解釈・表現力が求められます。